by 我让朋友老李买了做粽子的材料。提着沉甸甸的购物袋往回走的时候，老李说：“你为什么要这样？现在到处都能买到粽子，端午节买粽子有什么意思？”如果你不这样做也没关系。”
“虽然现在生活水平提高了，但是随时随地都可以买到粽子。但我们依然坚持在端午节包粽子、吃粽子，就是为了延续传统文化，让新一代的孩子们明白端午节这个传统节日对我们的意义。”
听到我的解释，老李笑着说：“有道理，收拾东西的时候，我带孩子们一起去，让他们也感受一下端午节的气氛。”
正如老李所说，现在生活水平提高了，随时可以买粽子，甚至可以足不出户点外卖。不过这么一来，粽子对于孩子们来说就是家常便饭了，而端午节又是一个怎样的节日，也许以后的孩子们都没有听说过。
端午节的起源不仅限于“屈原”
有一次我问儿子知不知道端午节的由来，他说：“知道，是为了纪念屈原”。这句话似乎流传了好几代人，因为屈原选择在端午节跳江自杀来表达自己的爱国情怀，于是端午节就成了屈原的纪念日。
但这并不是端午节的真正由来，而是五月初五的众多传说中流传最广的一个。
农历五月初五是端午节。原来是端午节。 《太平御览》卷31载《风土记》：“仲夏端午，端，汤”。又称“端阳”、“崇武”、“崇武”。
端午节是一个传统节日，大概在春秋时期，民间就开始过端午节了。其实回想起来，古代以龙为图腾的民族，都会在这一天祭祀祖先，祈求龙雨助农耕。
春秋以后，人们把祭龙与屈原、伍子胥、越王勾践、夏至邪月病联系起来，形成了历史上对端午习俗起源的各种解释。 .
因此，对于我们中国人来说，端午节不仅是为了纪念伟大的爱国诗人屈原，更是寄托了人们迎吉祥福、辟邪消灾等诸多愿望。正是因为端午节的传说很多，所以端午节的习俗也很多。
如果觉得文字的叙述不能让孩子真正理解端午节的意义，那我觉得从风土人情来理解是一种快捷方便的方式。
端午节，孩子们应该知道的事
中华民族地大物博，各地端午节的习俗因地域文化的不同，在呈现形式上也有不同的细节。
例如：包粽子、赛龙舟、射柳、斗药、辟邪、挂香囊、系彩绳、喝雄黄酒等。仍然保存。
1.包粽子
我们中国人自古就很讲究礼仪，端午节包粽子的文化从春秋时期就开始流行。包粽子，吃粽子，用粽子祭祀水神。后来，爱国诗人屈原投江后，粽子就作为纪念屈原的祭祀方式之一。
虽然端午节这天家家户户都要吃粽子，但是对于粽子，南北文化还是存在明显的差异。包法不同，味道也不同。
北方粽子
北方人的粽子很甜，一般用糯米、大黄米、红枣做成，有时还有果脯。以豆瓣酱等为原料。包好的粽子形状一般是大三角和小斜方形，剥开后好看又好吃。蘸少许糖入味更佳。
南方粽子
我在南方生活过一段时间，可能是在北方长大的缘故，粽子的甜味已经深入骨髓，所以一直无法接受南方粽子的味道。
因为南方的粽子以咸为主，馅料有五花肉、咸蛋黄、香菇、虾米、绿豆等。个人觉得南方的粽子种类比北方的多，个头也比较小。
小贴士：和孩子一起包粽子，让他们从动手实践中知道粽子是端午节必备的食物之一。如果你是北方人，也可以买几个南方的粽子给孩子尝尝、了解、比较。
2、龙舟赛
赛龙舟是端午节最大的活动之一，南北都有。相传屈原投江后，百姓怕鱼吃掉他的尸体，便以扔粽子、赛龙舟的方式赶走了鱼虾。其实，民间赛龙舟活动自古就已形成，起源于沅陵，比纪念屈原还要早3000多年。
古时候，在赛龙舟之前，会举行一些祭祀仪式，如点香烛、供果粽等，是古人为祈求农作物丰收、风调雨顺而进行的祭祀活动，代表着一种祭祀活动。一种美好的愿望。
龙舟赛先后传入日本、越南、英国等地。 2010年成为广州亚运会正式比赛项目。
如果所在城市没有龙舟赛，建议家长和孩子一起观看当天的新闻联播。每年端午节期间，新闻联播都会播放一些各地赛龙舟的盛况，让孩子们感受节日的气氛和赛龙舟所传递的力量。
3.系上彩色绳子
端午节前，奶奶会为两个孩子系上五颜六色的绳子。这五根用细线捻成的五彩绳，蕴含着祖母对儿女的爱，寓意驱邪避灾，为纳吉祈福。
现在孩子们长大了，我会邀请他们一起做五颜六色的绳子，把他们的爱心送给家里的长辈。
系彩绳并非迷信，而是一种从古至今流传至今的习俗。
不只是五种颜色，而是蓝色、白色、红色、黑色和黄色。这五种颜色对应于阴阳学中的金、木、水、火、土和易经中的五行。通过手工制作五颜六色的绳子，孩子们不仅可以了解端午节的意义，还可以了解一些中国传统文化。